Warum folgen wir Influencern auf Social Media? Erfolgsfaktoren, Beeinflussung und Geschäftsmodelle. Eine Veranstaltung der Online-Reihe "Inside Social Media – hinter den Kulissen der digitalen Welt“ Online-Veranstaltung
Dienstag, 13. Oktober 2026 18:00–19:30 Uhr
| Kursnummer | 262-1010 K |
| Dozentin |
Prof. Dr. Amelie Duckwitz
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| Datum | Dienstag, 13.10.2026 18:00–19:30 Uhr |
| Gebühr | kostenlos gebührenfrei; Anmeldung erforderlich |
| Ort |
N.N.
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Influencer prägen den Alltag vieler Kinder, Jugendlicher und Familien. Sie setzen Trends, vermitteln Lebensstile, bewerben Produkte und beeinflussen Meinungen - oft subtil und wirkungsvoll. Doch wer sind eigentlich Influencer, kann jeder zum Influencer werden und warum können sie uns überhaupt beeinflussen? Der Vortrag zeigt, was die Forschung über Influencer herausgefunden hat, was erfolgreiche Influencer ausmacht und warum Unternehmen mit Influencern werben. Die Teilnehmer erhalten fundiertes Hintergrundwissen und authentische Einblicke in das "echte" Influencer-Leben. Besonders für Jugendliche schafft diese Kombination einen lebensnahen Zugang und bietet Anknüpfungspunkte für den gemeinsamen Austausch im Anschluss an die Vorträge; Publikumsfragen werden einbezogen.
Ziel ist es, einen informierten und reflektierten Umgang mit diesem inzwischen allgegenwärtigen Medienphänomen zu ermöglichen.
Angemeldete Teilnehmer bekommen den Zugangslink per E-Mail. Benötigt wird ein PC / Laptop / mobiles Endgerät mit Internetanschluss. Die Teilnehmer sind in der Veranstaltung nicht sichtbar und hörbar. Fragen und Diskussionsbeiträge können über ein Fragetool gestellt werden.
Bitte beachten Sie auch Kurs 1011 K, der ebenfalls zur Online-Reihe "Inside Social Media hinter den Kulissen der digitalen Welt" gehört.
Zur Referentin:
Prof. Dr. Amelie Duckwitz ist seit 2017 Professorin für Medien- und Webwissenschaft an der TH Köln. Dort lehrt sie Social Media, Content Strategy und User Experience in den Studiengängen Online-Redaktion B.A. und Markt- und Medienforschung M.Sc.. Sie forscht u.a. zu Erfolgsfaktoren im Influencer Marketing, Influencern in der politischen und sozialen Kommunikation und KI im Influencer Marketing. Als Creative Director Concept entwickelte sie bereits 2012 die ersten Kampagnen mit Influencern für Hugo Boss. Sie studierte Medienwissenschaft, Soziologie und Politikwissenschaft an der Universität Trier und promovierte 2007 über das Internet als globales Medium. Mit ihren Studierenden setzt sie regelmäßig Projekte um, u.a. zu Kindern als Influencer, Science-Influencern auf TikTok oder KI-Influencern.
Gefördert durch das Ministerium für Ernährung, Ländlicher Raum und Verbraucherschutz Baden-Württemberg im Rahmen des Projekts "Verbraucherbildung für Familien und Erwachsene in Baden-Württemberg".
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